CURSO 40 – SONS DA INFÂNCIA 2


Ementa: As Danças Circulares são danças de roda, tradicionais e contemporâneas, de diferentes culturas (diferentes povos e diferentes épocas) vivenciadas como canal e instrumento de Educação e Cultura, de comunicação criativa, de autoconhecimento, de saúde integral, de celebração e integração. Nas Danças Circulares a pessoa é despertada para estabelecer conexões, lançar pontes entre a mente, o coração e as mãos/os pés (o pensar, o sentir e o agir) de uma maneira eminentemente vivencial, dinâmica e participativa: as danças de roda, a música, o canto, a história e os mitos universais das diferentes tradições culturais; exercícios corporais, momentos de silêncio, reflexão e expansão do potencial interior – visualização criativa e meditação; dinâmicas de grupo e de relações interpessoais. Assim, “as danças se constituem também num importante recurso a ser utilizado em processos educativos sociais. No círculo se trabalha o equilíbrio entre o indivíduo e o coletivo. Na roda, somos convidados a estar presentes, a participar de maneira plena dos processos de transformação social. Colocados em círculo, percebemos a nossa identidade com o outro pois, ao mesmo tempo em que reconhecemos a nossa igualdade – a unidade que habita no centro – também acolhemos a presença única e insubstituível de cada um que está colocado em pé na linha da circunferência. Desse modo, desenvolvemos suave e gradativamente o respeito e a valorização das diferenças, além de podermos vivenciar a realidade da interdependência que permeia as relações humanas”. (VALLE, 2000).

Formadora: Profa. Maria Inês Moron Pannunzio

Público Alvo: Auxiliares de Educação, Professores da Educação Básica e Profissionais do Suporte Pedagógico

Vagas: 50 por turma

*As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição

Carga horária: 30h (18h presenciais e 12h de estudo e pesquisa)

Período de inscrição: 25 de julho à 02 de agosto

Divulgação dos inscritos: 08 de agosto de 2016

Horário:

Turma A: 08h30 às 10h00

Turma B: 14h30 às 16h00 

Local: Centro de Referência em Educação

Rua: Arthur Caldini, 211 – Jardim Saira

Datas

Conteúdo Programático

24/08

Histórico das Danças Circulares

As Danças Circulares no Brasil

Danças Circulares: Uma ferramenta educacional

O Focalizador – o profissional das Danças Circulares

A linguagem simbólica das Danças Circulares

O que podemos trabalhar através das Danças Circulares

Dança e Movimento corporal

Os benefícios das Danças Circulares

Danças Circulares e o autoconhecimento

Danças celebrativas e danças meditativas

31/08

14/09

21/09

28/09

05/10

19/10

26/10

9/11

16/11

23/11

30/11

Dezembro

Os participantes deverão entregar ao final do curso um portfólio pessoal, com relatório sobre cada dia de aula, bem como com complementações pertinentes aos assuntos tratados.

Link para inscrição: https://goo.gl/QxON4I